母乳喂养知识
母乳,是婴儿最安全、最科学的天然食品。母乳不仅仅为婴儿提供了赖以生存的基本营养,而且使婴儿增加了免疫力、智力、母子感情、母体健康……但是,这些十分重要的优点,并没有被所有的母亲所认识。
积极促成母乳喂养
母乳喂养尽管有着其他食品难以取代的优点,但有许多婴儿却得不到母亲的恩赐。目前,国际上已将保护、促进、支持母乳喂养作为世界儿童保健工作的重要内容。
得不到喂养的原因是多方面的,有的认为喂养母乳耽误工作或学习,其他方法也能使婴儿吃得白白胖胖,甚至有人误认为喂奶会影响母体健康。
医学研究证实,这些想法都是没有道理的。母乳喂养,还需配合一些切实有效的具体方法。
初产之后,提倡母婴同室,提倡科学喂养,这对于初产妇来说更为重要。家人应积极鼓励产妇,让婴儿早早吸吮,出生半小时即可进行哺乳,每次可持续半小时,即使没有乳汁也应哺乳。除白天让婴儿有足够的哺乳次数外,应注意夜间喂养。因夜间泌乳素的产生是白天的50倍。产后宜母婴同室,这不仅可增进感情,也会因婴儿的哭闹而促进乳汁分泌。每次喂养应尽可能将乳房排空,如此可刺激乳腺更多地分泌乳汁。当乳汁分泌量缺乏时,不宜喂养母乳代用品,以免导致婴儿吸乳不主动、消化不良,更不宜减少哺乳次数,防止泌乳进一步减少。
乳汁的分泌受多种因素影响。多食用一些稀汁类,如鸡汤、鱼汤、排骨汤等,有一定增乳作用。哺乳期间还应忌食生冷、辛辣及酒类。同时,母亲应保持良好的精神状态,情绪稳定,精神愉快,切忌忧思恼怒,还要有胜任哺乳婴儿的信心和热情,因情绪不良可导致泌乳减少,甚至乳汁不下,带来更多的麻烦。
何种情况属不宜
母乳虽好,也不是万能的天然食品,乳汁有不适宜婴儿享用的时候,故不可不分青红皂白勉强为之。
婴儿方面,部分疾病患者不能进食母乳,常见的有如下几种:
苯丙酮尿症:该病系婴儿肝内先天缺乏苯丙氨酸,喂养后可引起婴儿的神经系统损害。该病儿只能进食含量很低的苯丙酸代乳品。
半乳糖血症:患此病婴儿缺少半乳糖-磷酸尿苷转化酶,进食含有乳糖的母乳,可引起半乳糖代谢异常,引起婴儿神经系统病变而发生智力低下、白内障、黄疸、低血糖等病。此种情况,应以不含乳糖的代乳品喂养,母乳、牛乳均与该病婴儿无缘。
砚糖浆脲症:婴儿缺乏支酮酸脱羧酶,进食母乳易引起氨基酸代谢异常,导致严重的神经系统损害。该类婴儿只能选用分支氨基酸含量最低的合成氨基酸食物,进食母乳也只能占很小的比例,丰盛的母乳“爱莫能助”。
母体的部分疾病,也不宜喂养其乳汁,因为部分疾病患者强行喂养会产生一些恶果,给母体和婴儿造成危害。
如有严重的心脏病、心功能不全者,严重的肾脏疾病、严重的肝脏疾病、精神病、癫痫病等均为不宜,因为哺乳会增加母亲的负担,无疑会造成病情恶化。
哺乳期间有病毒感染者,为了婴儿的安全和健康也不宜喂养母乳。如巨细胞病毒急性感染期、人类T-淋巴细胞病毒感染、爱滋病病毒阳性、乙型病毒性肝炎患者HBeAg和HBsAg阳性、结核菌感染、梅毒血清阳性等,均不宜喂养母乳,以免将这些病毒细菌传播给无辜的婴儿。
哪些疾病仍可哺乳
喂食母乳,并非所有的疾病均不宜,有部分婴儿或母体即使患病也是可以进行哺乳的。只要应当注意一些有关事项而已。
婴儿唇颚裂常给喂养母乳带来不便,此种情况可将乳汁挤入小杯内,用汤匙、注射器等喂食。
若舌系过短,过紧,可让大夫剪开系带后喂养。腹泻引起婴儿轻度脱水时,母亲应当间断吸奶器吸出乳汁。鹅口疮用制霉菌素有可靠有疗效,治愈后不影响母乳喂养。婴儿若出现母乳性黄疸,只要不是病理性的,胆红素<340mol/L,仍可母乳喂养,一般两个月后自行消失,对婴儿发育无不良影响。一般性的发热、上呼吸道感染等,也不影响哺乳,不宜停止喂奶,以防回乳。
母体的部分疾病不影响喂养婴儿。部分乳房疾病,如乳头平坦、肉陷,应先挤奶,使乳晕变软,再伸展乳头周围皮肤及牵拉乳头,坚持一段时间即可正常。乳头皲裂应纠正婴儿的姿势。严重的乳头皲裂可用复方安息香酸酊涂搽患处,也可用白矾加蜂蜜蒸后外用,影响喂奶时可暂时挤出奶汁喂养。轻度的乳腺炎不影响哺乳,因为炎症是在乳房结缔组织,而不是乳腺管,乳汁不会带菌。
除此之外,轻度的糖尿病可行母乳喂养。因哺乳本身有抗糖尿病的作用,即使是母亲在服药期间,对婴儿也无大的影响。
需要指出的是,母亲在使用有损婴儿的药品时应少喂或者尽可能不喂,激素类药物、部分抗生素(如四环素氯霉素、红霉素、链霉素、磺胺类等)、锂盐、阿司匹林、嗅隐亭、抗癫痫药、抗甲状腺药等,对婴儿均有一定的影响,应避免服用。不得已服用时,婴儿应暂停哺乳,或母亲暂时停止药物治疗,两者不宜兼顾。
新生儿游泳宣传知识
☆ 产后延伸服务--新生儿游泳
韶关市妇幼保健院于2003年10月,率先在全市推出产后延伸服务--新生儿游泳.该项目是由广东省妇幼保健院产科主任赵少飞教授吸取国外的经验结合中国的国情,而创立的.并申请了专利.这项保健活动一经推出就受到广大产妇及家人的热烈欢迎.赵教授介绍,健康的婴幼儿天生不怕水,他们更喜欢在水的环境里寻找失去不久的感觉,把游泳当作在母亲子宫内羊水中生活的延续.游泳原本是人类生存中最自然的生理活动和本能之一,但在父母的呵护下逐渐泯灭了这种天分.
新生儿游泳实际上是对婴幼儿全身皮肤,骨骼和五脏六腑的轻柔爱抚,可以促进视觉,听觉,触觉,动觉,平衡觉的综合信息传递,消除他们的孤独,恐惧和焦虑,引起全身(包括神经,内分泌系统等)一系列的良性反应,促进他们身心的健康发育.
新生儿,婴幼儿期是人一生中生长最重要发育最迅速的时期,妙用这一黄金时期因地制宜的开展游泳和抚触活动,对孩子身心的发育大有好处."游泳"时,水对胸廓的压力使得肺活量增加,对胸廓和肺的发育有良好的作用;由于水的浮力作用及水波,水压力对皮肤的拍击,能对外周血管起到按摩作用同时可以使心脏得到更好的锻炼;"游泳"时,身体在水中是水平状态,有利于骨骼系统的灵活性和柔韧性,更好地促进骨骼的发育生长,尽早改善宫内的长时间的被动姿势带来的影响;通过水对婴幼儿皮肤的冲击,压力而形成的一种特定条件下的皮肤按摩与抚触运动可以提高大脑的功能,促进大脑对外界环境的反应能力,应激能力和智力发育.
☆ 我游,我优
新生儿游泳是人类最早的自主保健活动,它能促进新生儿大脑发育,提高对外界反应能力,是人类智力发育及开启智商(记忆力,逻辑分析能力),情商(创造力,想象力,与人沟通能力)的有效措施之一.新生儿时期是人类生长,发育最旺盛的时期,早期正确地进行"游泳"可促进新生儿各系统的生长发育,机不可失,失不再来.
☆新生儿游泳可提高免疫力
新生儿游泳是通过在特定的水质,水温下,让大量温和良好的水刺激(水对皮肤,外围血管的拍击,安抚作用),通过感觉器传导中枢神经系统产生良好的生理效应,让婴儿在水中自主的全身运动,增加肌肉活动强度,调节血液循环的速度,增强心肌收缩力,增加肺活量,提高了免疫系统功能促进新生儿的生长发育,使其身心受到抚慰,消除"孤独","焦虑","恐惧"等不良情绪,引起全身(神经,内分泌及免疫等系统)一系列的良性反应,从而促进新生儿身心的健康发育.
☆新生儿游泳可强身健体
新生儿游泳可以促进小儿生长发育,促进食物消化吸收,减弱应激反应,提高小儿抗病能力,促进疾病儿童的康复,促进小儿正常睡眠节律的建立,减少不良睡眠习惯的形成,减少哭闹,促进亲子情感交流.新生儿游泳不仅仅是皮肤与水的接触,而是视觉,听觉,触觉,动觉,平衡觉的综合信息传递,它是一项新的值得推广的保健运动.
☆ 新生儿游泳可促进大脑发育
伟大的生理学家和心理学家巴雨洛夫说过一句名言:"婴儿降生的第三天开始教育,就迟了两天."
健康和聪明从"零"岁开始,孩子一出生就进行"游泳"运动,不仅能促进宝宝的健康成长,在游泳中与孩子沟通,赞美孩子,鼓励孩子,更能增加家人与宝宝的亲情交流(提高记忆力,逻辑分析能力,创造力,想象力)妙用这一黄金时期因地制宜的开展游泳活动,具有积极的意义和非常的价值.如今,在欧美等发达国家,婴幼儿游泳的概念已被广泛接受和应用,并取得了良好的效果.
☆吃得好,睡得香,长得壮
本世纪60年代初,在许多国家兴起了婴幼儿游泳热.前苏联,德国,日本等成千上万个婴幼儿在还未学会走路之前,就在医护人员和游泳教练的监护下,在大浴缸及游泳池中学习游泳了.据国外有关专家得出结论,经过游泳锻炼的婴幼儿胃肠道激素和胃泌素,胰岛素释放增多,激素分泌增加了迷走神经兴奋,使食欲增加,并加强了对食物的吸收,同时促进体内鸟氨酸脱羟酶与生长激素水平的升高,使婴幼儿生长速度加快,使孩子长得快,长得高.
☆ 温馨的家庭,从小培养
经过婴幼儿游泳尤其是父母亲自已亲自辅导"游泳",会给父母亲产生一种良好的感觉,如:"孩子眼睛明亮有神","对话有应答","可听话了",这些感觉,表达了父母对孩子的关注,关爱,父母子的亲情进一步加深加强,父母亲欢愉的表情,情绪自然影响新生儿,婴幼儿,因为孩子的心理特点是喜欢看人脸,特别是吃饱睡足后看父母亲慈爱的笑容,逗引时的微笑.在新生儿期进行"游泳",让父母充当孩子的"游泳教练"并在游泳中传递爱的信息,这样孩子在新生儿期就有良好的对环境的应答和反应,神经系统的功能也得到相应的发育和发展,这些"人之初"时的父母爱通过"婴幼儿游泳"进行传递,父母爱将促进孩子身心的健康和智力的发育,让孩子成为一个善良的人,善于与人沟通的人,使孩子不失时机而受益一生.
韶关市妇幼保健院宣














